Nous dépensons des milliards et débattons de réformes sans fin, mais nous avons cessé de poser la question la plus fondamentale sur l'éducation : À quoi sert-elle vraiment ? Si la réponse est discrètement devenue le « tri économique », nous ne devrions pas être surpris par l'anxiété étudiante et la fracture sociétale. Et si nous redéfinissions le véritable but de l'éducation : façonner notre manière de penser à nous-mêmes, à notre monde et à notre responsabilité de l'améliore